更新时间：2022-06-24 18:00:31
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版权信息
少年读中国哲学·仁的世界：孔子篇
前言 好好地理解孔子一回
第一章 哲学是思想的旅程
两个少年的哲学周末
哲学是怎么开始的？
哲学、神话和宗教
哲学之旅的目的地
本章涉及的《论语》原文
第二章 孔子，一个真实的人
渴望到来的哲学周末
应该被还原的孔子
从《论语》看孔子的教育法和他这个人
好学的孔子
孔子为什么提出儒家学说？
第三章 仁，由礼和义在把关
学敏有个关于“两人关系”的烦恼
优先于富贵和贫贱的道德
孔子为什么不想发大财？
礼和义，像“仁”的两名守将
燃气罐失窃案
仁或不仁
爱人该怎么爱？
第四章 仁的世界是德行的世界
爱不怕打搅
我要仁，仁就会来！
让人的世界变成仁的世界吧！
曾子用两个字来概括孔子的道
是一，是二，还是多？
第五章 忠和恕是做人的基本功夫
明哲班上的争吵
仁的两个体系模式
尽己之谓忠，推己之谓恕
恕和怨
忠恕之道和从政
本章涉及的《孟子》原文
第六章 名有等级，爱有等差
是贤人，还是傻瓜？——伯夷、叔齐的故事
孔子的正名思想
名分有等级，爱也有等差
夫子认同卫国国君吗？
伯夷、叔齐的事迹该怎么解读？
国君不像国君，臣子能革命吗？
第七章 孔子谈天命
尼克·胡哲——一个不被命运困住的人
孔子五十岁知什么天命？
孔子信仰一个能主宰一切的天吗？
命令的“命”与命运的“命”
命和义，不相混
第八章 仁者、智者、勇者和其他“人”
穷苦人的守护神——一个赔钱卖自助餐的阿婆
孔子评鉴人品
孔子不轻易给予“仁者”的评价
作为道德标杆的仁者、智者和勇者
作为人品对比的君子和小人
第九章 一个理想主义者的社会理想
乌托邦——从一部动画片谈起
社会理想与乌托邦思想之间的差别
天下有道：孔子的社会理想
怎么看《礼运》篇所说的“大同世界”？
第十章 挑战孔子或发扬孔子
孔子的思想真的就没问题吗？
孔子必须接受的挑战
来自现代人的质疑
勇敢且智慧地继承孔子的文化遗产
参考书目
少年读中国哲学·燃出善的火焰：孟子篇
前言 学向子孟命的当担生
第一章 为何好辩？——孟子面对的时代
一次历史性的接力
关于孟子的一些传说
孟子为了时代使命而斗嘴
孟子的主要对手——墨家
孟子一生的简历
第二章 人和动物大不同——性善说和心之四端
怎么看待善与恶？
孟子与告子谈人性
义是外在因素引起的吗？
仁义礼智的根源，在于心的四个发端
第三章 明辨义和利
在学校，同学之间可以做买卖吗？
人人都可以成为尧舜
做人要真诚，还要发挥良知良能
孟子只要义不要利吗？
安居乐业：百姓应该享有的权利
校园“地下经济”引出的道德问题
学做“大人”，不做“小人”
