南开诗学（第1辑）

改革开放以来，在中国教育“城本主义”价值取向的背景下，农村教育一直处于极其尴尬的境地，农村教育改革步履维艰。基于以上背景，本书选取位于我国西部S省的中乐县作为田野调查地点，考察了城乡教育中存在的巨大反差，并试图总结隐藏其间的制度逻辑。本书分为两部分，第一部分侧重于城乡教育一体化制度变迁的论述，第二部分对致力于城乡教育均衡的政策进行了考察。

本书从优秀传统文化和思想政治教育介绍入手，针对优秀传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值、坚持优秀传统文化融入高校思想政治教育的原则进行了分析研究；对优秀传统文化在高校思想政治教育中应用的动力机制、优秀传统文化精神与高校大学生思想政治教育做了一定的介绍；还对优秀传统文化与高校大学生思想政治教育的质量提升、弘扬优秀传统文化，增强高校思想政治教育实效的践行路径做了研究。本书重视知识结构的系统性和先进

本书对外国教育历史中十位教育家流传至今的永恒教育理念作出解读，以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献，同时也关注了教育理论与教育实践的平衡。

本书引论部分对案例、案例教学以及思想政治教育案例教学、案例分析等概念进行界定，对思想政治教育案例教学的必要性和可行性以及教学案例选编的基本原则进行分析，并对组织与实施思想政治教育课的案例教学方法做简要介绍；总论部分主要是结合案例对新时代思想政治教育的地位与作用、目标与任务、内容、方法与艺术、环境与载体进行论述和分析；分论部分分别对高校、军队、企业、社区、农村、网络等基层思想政治教育的实践工作进行探

本书将研究范围确定为与目前中国大学教师发展在阶段、背景等方面相似的20世纪70年代的美国，依据前人的理论研究和历史资料，将大学教师发展划分为教学发展、组织发展、个人发展和学术研究发展四个方面，较为清晰地阐释了每个方面的目标、主要内容和有效措施，并辅之丰富案例。作者大量使用外文原著文献，资料详实，论证充分，较为有力地还原和展现了美国70年代大学教师发展的状况。

本书包括教育心语、管理智慧、讲坛纵横3类70篇，是作者从教20年对一线教学和教育管理实践的真实体验、思考与感悟。在本书中，这些体验通过随笔、演讲、论文等形式加以呈现，绽放出远见卓识，汇聚成思想的火花。不仅对于教师教学有着深刻的启迪，而且对于学校管理工作也提供了有益的参考。

改革开放以来，我国及世界的时代环境在发生着一系列变化。这些变化会对当代大学生的思想意识、思维方式产生着巨大的影响。因此，在这种新的形势下，需要对当代高校学生的思想政治教育进行创新研究，如重视高校思想政治理论课，使其成为思想政治教育的主要阵地；建设辅导员队伍制度，使其成为思想政治教育的专门人才；根据高校学生的成长规律，采取行之有效的措施；解决高校学生面临的实际困难，促进他们健康成长成才。本书首先探讨

实验室安全对于人身安全来说非常重要，必须时刻注意实验室安全，如果对实验室安全马虎大意，会造成不可估计的伤害。本书包含实验室安全理念、实验室消防安全、电气安全和信息安全等通用安全知识，以及针对农业院校的实验室技术安全知识。通过介绍实验室组成要素与风险因素，帮助读者学会及时发现和消除隐患，防患未然。通过介绍实验室常见安全事故类型及原因分析，引导读者养成良好的纪律意识和安全习惯。实验室消防安全、电气安全

本书针对外向型经济时代的国际商务人才的培养进行了相应的研究。书中通过审视当前涉外人才培养机制弊端，明晰了国际化复合型人才培养目标，将复合型人才培养作为教育教学改革的着力方向，以此针对国际商务人才培养过程中的“外语+专业”的培养方案、多元化的培养方式、课程体系设置等内容进行了相应的研究，从而在“一带一路”背景下为高等院校提高国际化水平，提高教育教学质量，耦合高等教育与社会发展提供了相应的借鉴与解决思