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县中的孩子:中国县域教育生态
林小英更新时间:2023-08-08 11:30:19
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“考出一个清、北学生,掩盖了县城中学的多少瑕疵!”北大教育学院林小英历时3年,深入6个省份7个县域25所不同层级学校,一部多角度展现中国县域教育生态的田野调查。本书描述了中国东、中、西部不同县域内乏力或奋进的学校、种瓜或得豆的课堂、踏实或游移的教师、在幻想或现实中长大的学生、对孩子教育过度操心或无能为力的家长、在正事和杂事中疲于奔命的校长、紧密交织的政校关系、国家教化权力和市场选择驱动之间的城乡关系……作者用纪录片式的分镜头细致呈现了县域教育的生态,深度剖析了中国“以县为主”基础教育管理体制所面临困境的根源及其后果,详解县域教育何以在今天这个时代成为一个问题式的存在。
品牌:世纪文景
上架时间:2023-07-01 00:00:00
出版社:上海人民出版社
本书数字版权由世纪文景提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
县中的孩子:中国县域教育生态最新章节
查看全部- 注释
- 写在后面 县域教育研究过程和反思
- 注释
- 结语:重整中国基础教育事业评价体系的分层与自主的纵横逻辑
- 七、意识形态话语中国家的教育制度选择
- 六、行政和政治话语中中央教育行政部门的系统论证
- 五、管理和行政话语中地方教育行政部门的情境确认
- 四、管理技术话语中学校的项目验证
- 三、教书育人话语中教师的志业承诺
- 二、教育事业评价体系诸要素:主体、原理、话语和指标
林小英
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