
小学古诗“剧场式学习”研究
更新时间:2024-10-10 16:33:42
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本书立足“双新”视角,从古诗教与学的现状出发,吸纳“剧场学”的教育理论和前沿的研究成果,通过建构小学古诗“剧场式学习”的理念、策略、资源、流程、评价及支持条件,在“剧场空间”的互动、体验中建设小学古诗自主性、探究式、实践型的跨学科学习样本,实现“素养导向”的新型教学形式的建模。
上架时间:2024-08-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
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