其次，幼儿的学习特点还决定了幼儿学习经常需要利用游戏的手段。由于幼儿学习与幼儿的生活联系在一起的，在幼儿学习的指导必然是情境性的、参与性的，与现实的一日生活紧密地联系在一起的。因此，幼儿的有效学习，关...