前言

一个国家、一个民族要想获得健康而快速的发展，不能没有全体国民认可并尊奉的伦理共识与核心价值理念。而凝结了中华优秀传统文化、当代世界优秀文化、近代以来中华民族抗击外来侵略与争取民族独立的革命文化以及社会主义先进文化内涵的社会主义核心价值观，成为中国人民在迈向实现民族伟大复兴的“中国梦”的道路上须臾不可或缺的核心价值理念，它体现了14亿中国人价值观的最大公约数。可以说，有什么样的核心价值观，就有什么样的国家、社会和公民，就有什么样的取向、路径和行动。毕竟，一个真正的大国，不是靠卖产品给世界就可以的，它更需要在思想理念、价值观念上，拥有影响这个世界的力量。诚如习近平总书记所指出：我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。^[1]有鉴于这一认知，我们积极努力争取，获批了国家社会科学基金教育学重大招标课题“高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究”（课题批准号：VEA150005）。这促使我们更深入探讨，如何在高校青年中，乃至在全体国民中，将社会主义核心价值观深深地扎下根来，融入血脉之中，并在实践中发扬光大。

为高质量完成课题研究计划，更好地服务国家、高校等相关部门的决策与实践，课题组一贯坚持把实地调研和召开研讨会作为重要的研究方式。实地调研让我们更好地把握了高校培育和践行社会主义核心价值观的现状、经验和问题，召开研讨会让我们更好地接受了相关专家、同行的指导，碰撞出智慧的火花，推出优秀的研究成果。本书就是这种研究方式的结晶。

2019年8月27日至29日，课题组成员与来自全国14所高校和研究机构的学者相聚古都安阳，在安阳师范学院召开了“高校培育和践行社会主义核心价值观专题研讨会”。整个研讨会主题鲜明，理论探讨深邃，实践案例鲜活，内容丰富，成果丰硕，研讨会取得圆满成功！这次研讨会的参会论文也成为本书理论研究的主体。另外，课题组在对高校培育和践行社会主义核心价值观现状调查研究的基础上，遴选出两个典型案例——安阳师范学院教育学院大学生思想政治教育工作模式和江南大学人文学院大学生思想政治教育工作模式，实地调研时两单位负责学生工作的党委副书记所做报告则成为本书的实践探索主体。

本书分为五部分，主要内容如下。

第一部分为中华优秀传统文化与社会主义核心价值观基本理论。从不同角度对中华优秀传统文化进行了较为深入的探讨，揭示了中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的密切关系及其不容忽视的教育价值，具有较强的理论性，为高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制的构建与路径选择提供了滋养和启发。

第二部分为中外价值观教育比较与借鉴。以较开阔的视野，在中外价值观教育比较之中，探讨如何更有效地培育和践行社会主义核心价值观。

第三部分和第四部分为机制构建与路径选择研究。分别从宏观视角和微观层面探讨了高校培育和践行社会主义核心价值观机制构建和路径选择的相关问题，提出了具有建设性的对策与建议。

第五部分为典型案例。介绍了安阳师范学院教育学院和江南大学人文学院大学生思想政治教育工作模式与经验，两校在包括培育和践行社会主义核心价值观在内的大学生思想政治教育工作方面进行了积极的探索，取得了卓有成效的经验，值得推广和借鉴。

在本书即将付梓之际，我们诚挚地感谢安阳师范学院教育学院对举办此次研讨会的倾力奉献，感谢各位专家、学者在百忙之中莅临会议阐发宝贵的思想并提供精心撰写的学术论文；同时，也要诚挚地感谢河南大学教育科学学院对本书出版从资金上所给予的大力支持，感谢社会科学文献出版社经济与管理分社恽薇社长的倾力支持与辛勤付出。正是由于各方的大力支持，本书才得以顺利出版。

本书拟通过最新研究成果及其推介，进一步促进高校培育和践行社会主义核心价值观的研究与实践，但是限于编者能力与时间问题，定有颇多不尽如人意之处，祈请各位专家、学者批评指正！

李申申

2019年9月29日于河南大学教育科学学院

[1] 习近平：《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》，《人民日报》2016年5月19日，第2版。