第192章 大学生活

九月六号，在学校体育馆里举行了开学典礼。

之后实验班管理委员会也单独给文理科实验班开了会，介绍了实验班的一些情况，并且为学生们安排了导师。

到这个大家才知道，导师制究竟是个什么意思。

实验班配备涵盖全校各院系的校聘导师、各个专业的专业导师、退休教授组成的专职导师。

从大学生活、专业选择、学术科研指导、专业发展等多个方面对学生进行辅导。

还可以帮助学生解决学习、生活、情感方面的困惑，及时疏导心理问题。

徐瑾萍在心里大致算了一下，按照管理委员会介绍的，大概每五个学生就能配备一名导师。

说实话，这规格真可以说绝了。

而实验班更大的一个优势是采取相对宽松的学分制，只要学分够，学生可以根据自身情况，申请提前一年毕业，也可以延期毕业。

实验班的学生，都是从各地尖子生里挑出来的尖子。

学校给配备了这么好的软、硬件儿，那一个个儿的还不玩命学？谁不想提前毕业啊？

其实真正的学霸，并不像旁人认知里的那种书呆子，只会死读书其他什么都不行。

至少在实验班里不是这样，他们这些学生多数都是省状元、竞赛金奖得主，家境优渥，教育条件好，除了学习，其他方面也都各有特长。

有学习能力的人，在任何方面都可以很出色。

跟一群天之骄子在一起学习，说实话徐瑾萍的压力还是很大的。

当然，压力之下，也会产生足够的动力，促使人快速成长。

徐瑾萍就像一块永远都吸不满水分的海绵，无时无刻不在汲取着知识的海水，让自己储备更多的动力。

跟优秀的人在一起，也会让自己变得更优秀。

在这样一种学习氛围下，没有人偷懒贪玩，大家都在拼命的学习，不想被旁人落下。

而学校为了缓解学生们的学习压力，也会经常组织一些活动，鼓励学生参加各种竞赛、搞研究、甚至创业开公司，从各个方面培养学生的能力。

理科实验班大一的课程不分专业，公共基础课，高等数学、物理、化学、生物。

全校基础课，英语、政治、体育、计算机。

五个领域的通选课，数学与自然科学、社会科学类、哲学与心理学类、历史学、语言学、文艺与艺术类。

因为大多数时间整个班都在一起学习，徐瑾萍和严皓国见面的机会非常多。

两个人似乎又恢复到以前的状态，一起上课，一起讨论研究问题。

严皓国还是像以前那样护着徐瑾萍，但两个人亲近却不亲密，严皓国也绝口不提以前的事，不给徐瑾萍任何压力。

两个人的相处很轻松，他们互相鼓励、互相帮助。

一起参加活动，参加各类比赛拿奖，在各自擅长的领域里绽放光芒，被人称为理科实验班双壁。

当然，北大那么大，也不是所有人都学习好，更不是所有人到了大学之后都不迷失。

总有那么少数一部分人，觉得考上大学就万事大吉、读了北大就前程锦绣，所以进了大学后就开始吃喝玩乐、翘课、泡网吧、泡妹子。