雷锋的故事
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三好学生


导 读

新社会挽救了雷锋。解放军连长送他钢笔,乡长送他到学校免费读书。雷锋不但刻苦学习,而且从小就树立了为人民服务的思想。


就在雷正兴活不下去的时候,家乡解放了,他再也不用受欺负和压迫了。雷正兴积极参加了儿童团,控诉了地主对他一家的剥削和压迫,他也分到了土地和粮食。

1949年8月,人民解放军来到了安庆乡,乡亲们看到他们就像见了亲人一样。雷正兴到部队找到连长央求,说他想参军,去打敌人。

但连长告诉他:“你的年纪还小,现在的任务就是好好学习,长大了建设咱们的新中国。”

“学习?学习什么?”雷正兴不解地问。

连长掏出了自己的钢笔,放到雷正兴的手上,满怀希望地说:“你要学知识,学文化,学习建设我们国家的本领。”

雷正兴记住了解放军领导的劝告,下定决心,好好学习,为建设祖国贡献自己的力量。

学知识、学文化就要读书,读书要钱,自己哪儿来的钱呢?雷正兴怎么也没想到,乡长亲自送他去学校读书,而且是全免费的。

1950年初秋,正是瓜熟果香的时节。一个早晨,天气晴好,小山包交界处的刘家祠堂从没这么热闹过,因为那里改成了龙迥塘小学,今天正是学生开学报到的日子。

李老师正忙着张罗学生报到,彭德茂乡长带了个孩子来,热情地和老师打招呼:“这个雷庚伢子不到7岁就成了孤儿,是苦水里泡大的。我们研究了一下,决定免费送他来读书。这孩子就交给你们啦!”

老师答应着,回过身来,看见乡长身旁站着一个矮小的男孩儿。衣服虽然破旧,但是洗得干干净净的。圆圆的脸庞,浓浓的眉毛,一对炯炯有神的大眼睛东张西望,显得格外机灵活泼。于是老师为他登记,问他姓名、年纪。

听到老师发问,孩子一句句清晰地回答,然后迫不及待地说:“老师!我要上学,我要读书!”

老师把新课本发给他,语重心长(形容言辞诚恳,情意深长)地说:“从现在起,你就是个小学生了,一定要好好学习哦!”

把孩子交给老师之后,彭乡长临走前抚摸着雷正兴的小脑袋说:“庚伢子呀,过去,穷人家的孩子要进学堂是不可能的,你家几辈子都没有识字的。现在,你要发愤读书,学好本领,将来为建设好我们伟大的祖国出力啊!”

“嗯!”雷正兴点头答应了。

在学校正式上课的那天,雷正兴第一个来到了学校,对招呼他的老师说:“老师,报到时,彭叔叔和您对我讲的话,我都记在心里。回家后想了很久很久,我想明白了,毛主席是我们穷苦人的大救星。所以,我今天特意早点儿来,请您教我写‘毛主席万岁’。”

看着老师用毛笔在一张纸上写字,雷正兴跟着写起来,还一句一句地念着笔画的名称:“一撇、一横、一横、一竖弯钩……”

就这样,雷正兴怀着对党的无限热爱,开始了他的求学生涯。由于学习目的明确,学习态度端正,再加上刻苦用功,不仅成为班上一个品学兼优的学生,而且成为一个学以致用的优秀孩子。

1951年,全国紧急号召抗美援朝,学校立即行动,开展了抗美援朝捐献活动。老师在会上讲完抗美援朝的重大意义后,雷正兴立即站了起来激动地说:“抗美援朝是全国人民的爱国行动,也是我们的光荣义务,我只有两角钱,一不买糖果,二不买玩具,现在拿出来支援朝鲜,打倒美帝!”

他把仅有的两角钱全拿出来捐献给国家的行动,带动了全校学生捐钱献物。

听老师说,学生要树立为人民服务的思想,他就问老师:“老师,我们小小年纪怎样为人民服务?”

老师对他说:“为人民服务就是为人民做事,只要是为人民做事,不管年龄大小,不论做大事还是小事,都是为人民服务……”

雷正兴听了老师的话,马上采取了行动。当时,他们学校正处在黄花塘粮仓的要道旁边,他利用星期天的休息时间,帮助农民推送爱国粮的土车子(手推独轮车,也称鸡公车)往岭上爬坡。上岭后,又下来推第二辆车,就这样一辆接一辆推,一直到太阳落山,已经没有送粮的车子了,他才回家吃晚饭。第二天到学校上课,看见他帮人推车子的同学问:“为什么要去给农民帮忙?”

雷正兴说:“老师不是要我们为人民服务吗?帮助农民伯伯推车子,那是送爱国粮,也是为人民服务啊!”

不仅如此,在学校里雷正兴也处处做好事:他总是很早到学校,无论春夏秋冬,总是先挑几担清水浇地,把地面洒湿,说是这样没有灰尘;放学时总是走得最晚,与小同学一道扫地、擦抹桌椅和门窗,直到检查合格才回家。

雷正兴天性聪明活泼、勤劳勇敢,再加上父母死得早,从来没有娇生惯养过。艰苦的生活环境不仅磨炼了他的意志,锻炼了他独立思考的能力,也培养了他独立生活的能力。他上课认真听讲,下课做好作业,利用空余时间还要做家务劳动。

这样的重担,他一个小学生怎么能够全都做好呢?

雷正兴说,他采用了各个击破的战略战术,归纳起来叫作“一问、二抓、三补”。

一问,就是上课时没有听懂的问题,向老师提出来,一定要问到听懂为止,因此课堂上讲的课就不存在问题了;二抓,就是上午布置的作业中午抓紧时间做好,下午布置的作业晚上抓紧时间做好,因此作业就不存在问题了;三补,就是上午耽误了的功课下午补,下午耽误了的功课晚上补,晚上耽误了的功课第二天早上补。所以他才能够既完成作业,家务劳动也没有耽误。

在这期间,由于寄住在叔祖家里,他就拿这个农村大家庭的生活打比方:“家务劳动是没有规律的。例如,有一天中午,家里突然来了几个客人,还带来了几头猪崽,人要开餐,猪要吃潲(用泔水、米糠、野菜等煮成的猪饲料;潲,读shào)。如果不早做准备,灶里没柴,火烧不起来,锅里冷冰冰的,叔奶就会气冲冲的,搞得不好还要打人。所以只能全力以赴做好家务劳动,中午耽误的作业只好下午补了。”

正因为合理分配了时间,所以每个学期期终总评,雷正兴的学习成绩都名列前茅,成了品学兼优的三好学生。(同学们在学习的时候也应该像雷正兴那样,学会时间管理,以提高学习成效。)

1954年,当时从小学的初年级升入高年级还需要考试。在一个阳光明媚的日子,望城县第二高小五年级新生发榜了。消息传来,雷正兴一路飞奔到了学校,挤进了看榜的人群,眼睛盯在红榜上,搜寻着自己的名字。正看得眼花,一位同学兴奋地喊道:“雷正兴!你榜上有名,考上了!”

考上高小的喜讯传到了家乡,亲戚邻里都祝贺他:“秀才中举了!雷家后代有希望了!”

开学那天,雷正兴捧着刚发下来的新书,认真听完了当天的课程,在第一篇周记里这样写道:“在那万恶的旧社会,我家受尽了地主、资本家的残酷压迫,过着牛马不如的生活,祖祖辈辈没有进过学校……今天,我进高小读书了,多么幸福啊!我要为毛主席争光,为雷家争气,克服一切困难,认真读书。长大了,做一个有出息的人。”

他是这样说的,也认真地按照所写的那样做了。

雷正兴家住黄花塘附近的简家冲,离学校足有10多里(长度单位,也称市里,1市里合500米)路。他每天起早贪黑,来回要步行20多里的路程。放学回到家里,还要完成做饭、洗衣等家务劳动,节假日也得不到休息,不是上山砍柴,就是下地种菜。

十二三岁的雷正兴个子矮小、身体瘦弱,然而再大的困难也难不倒他,就是生病也没有放弃学习。

一次上课,班主任发现雷正兴伏在课桌上,双手捂住肚子,身子都支不起来了,于是问他是怎么一回事。边上的同学告诉老师,雷正兴由于昨晚着了凉,肚子痛得很厉害,今天连早饭都没吃就来上学了。

老师让雷正兴回家休息,他顽强地支起了身子,对老师说没问题,可以坚持上课。正是由于童年时经常忍饥挨饿,雷正兴早早地患上了胃病,胃痛经常折磨着他,但他坚持带病上学,从不迟到、早退,更没有旷过课。对老师布置的家庭作业,他总是认真按时完成,从不敷衍或拖拉。

雷正兴勇于克服困难、刻苦学习的精神,赢得了大家的赞扬。当班上评定学杂费减免的学生时,师生们一致通过雷正兴的学杂费全免,并提议照顾他早点儿放学回家。每每这个时候,雷正兴总是婉言谢绝大家的关心,诚恳地要求把减免学杂费的机会留给那些更加贫困的同学,并一再表示:困难再大自己也能克服。

过年的时候,乡长给了他压岁钱,第二年开学,他把这笔压岁钱拿去交了学费,老师和蔼可亲(形容态度温和,容易接近)地对他说:“学校对贫穷的孩子不收费,只要记住共产党的恩情就行了。”

在整个小学阶段,雷正兴凭借着超人的刻苦,凭着事事都想争第一的精神,成绩年年名列前茅。有个同学曾给雷正兴编过一个顺口溜,至今还在当地传诵:


小小雷正兴,

家里穷又贫。

赶路几十里,

早到第一名。

学习他最好,

活动他最行。

大家学习他,

争做好学生。


成长启示

雷锋为什么能成为一个三好学生?


智慧点评

他有一颗感恩的心,从小就树立了为人民服务的思想,尽心尽力帮助别人,有克服困难的勇气,合理安排学习与家务劳动的时间,用超于常人的刻苦,事事都想争第一的精神,做到了德智体全面发展。现在,我们的学习条件这么好,是不是也应该像雷锋那样,心怀感恩,努力学习,争做好学生呢?