创意8
记忆力和想象力

学习思考就好像学骑自行车，一旦你掌握了窍门，一切都会变得很容易。

记忆力和想象力是学习的基础。让学生们意识到这一点，是发展思维能力的关键。

这个简单的活动可以单独使用，也可以与锦囊妙计中的活动一起使用。

● 思维主体连接：我们的思维、感觉和身体都是互相关联的。让学生们回忆一件愉快或特别有趣的事，回想当时的表现。告诉他们，微笑或大笑都是思考时身体的自然反应。回忆那些开心时刻的颜色和声音，这会让他们的记忆变得更加深刻。

● 当开始记住一件事时，一般遵循相同的方式，即使是不开心的经历也是如此。如果学生经历过令人沮丧的事，那请你和他们坐在一起，回忆并去改变他们的情绪。记忆里的颜色和人们说话的声音是可以改变的。这样做的目的是，加强对自己思维及不愿意回忆的感受的控制能力。不断重复这项练习，学生的思维技能会明显提高。

教学小贴士

有些学生很容易想象一些色彩，但在表现声音或其他感官方面有些困难。让学生们用各种不同的方式，重复思考一些地点、人物及事件，会帮助他们提高读取记忆的能力，在写下他们的各种感受之前，回忆起更多的细节。

锦囊妙计 ★

让学生们一边想象一个愉快的地方，一边回答问题，这些问题可以是：现在你所看到的地方和你站在那里“亲眼”看到的一样吗？你能想象出哪些颜色和声音呢？你能注意到哪些气味和感觉呢？现在你开始关注三处有趣的地方，这三个有趣的地方是什么？