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第18章 灿烂火炬

“我已经想去见老师很久了。”许含雪终于不再去找星星,而是望着渐渐打开灯的楼。

“那你为何不马上去见?你要等着老师暮年吗?”

“不是……我现在这个样子,也叫老师担忧。”

“你知不知道,其实老师最想要的,不是出息,而是你即使失败多次,抗击打的素质倒是要相当的好?”

“所以我才更加慌张,不敢贸然踏入校园,却又难忍那些年她们对我的教诲,而且……老师真的会记得我或者认出我吗?”她眼帘下垂,嘴唇紧闭。

“有意思,曾经愿意卸下公主的架子,现在反倒不肯了吗?”

“不,不是这样的!”

“既然还愿意卸下架子,那么你得到了她的帮助,又接受了她的教诲,如今的你也能有清晰的人生目标,我真不知你哪里不行了?”

“但是我的人生目标还没达到,老师们不是都希望我们学业有成,不要丢脸吗?”

“我说你傻,你还真傻啊?把本子和笔拿过来。”

“……”她长叹一声,现在这本子和笔,是她和过去唯一的纪念,而且是她自创的,不是彼此共有的吧……

赵彩霞似乎从书桌的镜子上看见了许含雪的悲痛,摇了摇头,提笔:

“往我依你千般学,如今哭你泪与血。照我愁思知明月,一念成女怎能绝?”

“他们根本就没有偏心,因为真相就是——老师把该长得快的树苗留了最后一些水,因为他们已经知道,既然树苗本来就是那块料,就得因材施教;至于已经长得很快的树苗,老师觉得他们自己可以找得到未来的归处,于是才说他们的学习态度好,其实是变相鼓励那些在学习上没方向的孩子。也就是说,在老师心里,原来自己的学习能力也跟优等生一样好,只不过,老师还在好心好意为她操心;因为梦想在这年代是奢侈品,一旦被现实的冷雨扑灭,就很难再点燃了。所以老师才会先培养受耐打的程度,然后才是怎么教育人们好好读书!”许含雪鼻子一酸,突然巴不得抽自己一个巴掌。

“你知道了吧,老师对你,并没有错,你太爱哭了。先学礼后学文献知识,一点都没错。所谓礼,未必是人人都讨喜的那种,但一定是为你深思熟虑的那种。所以即使很多时候你都有毛病,为了未来的长远,把你的毛病当小事化,反而是最好的选择。”赵彩霞轻叹。

“姐姐,我想动笔写了。”

“写吧,你是希望这篇日记能被老师看见吧?”

“嗯,因为我曾经想过,如果我文字功底好,一定要出名让他们看到,这样就不用担心找不到了……”

“仅此而已?”

“现在我也只能想想他们留给我最大的礼物是什么了,因为那些都是骗不了人的。”她闭眼叹息,颤抖地拿着笔写了出来:

“我的脑海里倒流出从小到大的老师们对我的教诲:有些老师是希望我能正视现实来超越自己,我怪他们也不合理了,哪怕老师急躁也不行,因为我确实被他们赶得明白世事了;有些老师在不了解我孤僻的时候伤害了我的自尊,但是我本身就是个把缺点显露在不该显露的地方的女同学;有些老师很温柔也很信任我,为了我不介意让整个课堂的认真气氛被糟蹋,只因为我上那一课觉得毫无意义,又为了我的自信而肯定了我在课堂上的全部表现……这三种老师,我不能说他们在浪费课堂时间,因为他们根本没有因为身份可以指导我们,就忽视了应该让我们的阅历越来越丰富的重点。”她的鼻子像是有水珠要滴了出来,眼睛也发红了。

“你知道老师为什么在你不尊重她们的时候,她们还能控制自己的情绪,为你做到这个程度吗?”赵彩霞起身,望着无人停留的花园。

“如实说,我想不出来。”

“我来告诉你吧——因为人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”说着,赵彩霞夺过钢笔,继续写:

“如果人生只是短短的一支蜡烛,那么痛苦就过于漫长了;如果人生是永恒的圣火,那么就没有任何东西可以承载人生产生的热情。为了让人生能在风雨中恰到好处地不被熄灭,上帝便让人生化为了火炬,在传递中交换信任、意志、价值、希望。而且这火炬必须一刻都不得停歇,因为过程的艰辛才会让它再次发热和发光。”

赵彩霞在此停笔,对许含雪问道:“所以我写到这里,你今后还有什么打算吗?”

“我……”她细细思考着。

“不如好好写完这本成长录,也算是给自己立功了,即使不成规章,老师也会觉得欣慰的吧?”

“啊!说得对!我希望自己能尝试第一次汇聚思想结晶的时候,有始有终。”

“还有一点,你千万不能忽视。”

“是什么?”

“如果你见到了老师,不要说我在你脑子里面的事。”

“为……为什么?你明明……”

“我只是想跟你公平竞争而已,并没有说要跟你做一模一样的事,除非你可以征服我。”

“你很讲道理……谢谢你!”

“与其有力气感谢我,还是赶快吃药减肥吧,老师一直挺喜欢你,还夸你漂亮,任性都可爱,拿你没办法。你知道原因吗?”

“不知道……”

“因为你根本没有存心祸害老师的打算,你只是自卑了而已。像你这种人,好好听课的话,即使成绩不好,老师也不会对自己的操心那么小气,完全不是你想的那种大发雷霆。”

“难怪我的恐惧里面并没有老师的阴影……”

“所以,爱的伟大就在于:只要无私,所爱之人理不理解都无所谓,时间想溜走,也是拿大爱之人没办法的。最简单的例子,就是我们的老师了。”

“老师,我知道怎样去找你了,如果一切尚年轻,你也一定在等我来找你吧。”这是许若雪的落笔。